为深化“治人文，精技术”教育教学改革，推进“六个一”工程，中医康养学院以“读一本名著、参加一项志愿活动、设计一项专业作品、写出一手好字、爱上一项运动、加入一个社团”为行动总抓手，将学生管理与专业教学深度融合，聚力打造“康养吾行”实践品牌，初步构建起“价值引领-专业赋能-健康筑基-服务践行-人文涵养”五维融合的康养管理育人体系。

学院通过举办系列特色活动，将“六个一”要求落到实处。在人文涵养方面，通过“图书角”建设、读书小报创意大赛推动深度阅读，以“写一手好字”评比与书法大赛弘扬中华优秀传统文化，引导学生静心悟道、涵养品性，深刻体悟“字如其人、心正笔正”的文化底蕴。在专业赋能方面，紧密结合专业课教学，开展以“匠心巧手，探秘生命”为主题的人体结构手工创意作品竞赛，有效激发了学生的创新思维与实践能力，取得了“以文化人、以美育人、以赛促学”的显著成效。

一学期来，学院学生综合素质展现亮眼，在多项校级活动中取得佳绩：在校运动会开幕式上，学院组织的“八段锦”表演荣获第二名，男子200米第一名（破纪录）、400米第一名、女子实心球第一名；中华经典诵读一等奖；“荔园杯”大合唱比赛第二名。尤为突出的是，“康养吾行”志愿服务队积极践行社会责任，深入徐州新健康医院关爱孤独症儿童、走进军营慰问共建、立足校园开展“三九贴”养生服务，以专业素养与真挚爱心奉献社会与师生，获得了良好的社会反响与认可，充分体现了学院师生厚植医德仁心、筑牢职业信念的深厚情怀。

展望未来，中医康养学院将继续把“六个一”工程深度融入教育教学全过程。学院致力于让“读名著”成为涵养医德仁心的源泉，让“加社团”成为拓展专业视野的桥梁，让“爱运动”成为健康职业人生的基石，让“做志愿”成为检验专业价值的试金石，让“创作品”成为激发创新能力的引擎，让“写好字”成为展现专业温度的窗口，最终培养出技能精湛、情怀深厚、责任强烈、全面发展的“仁心仁术”康养英才。

 编辑：葛振亚 

 审核：史先振